Трогодишњи лимарски смер Школе„Мара Мандић“ постоји седам година и специфичан је по томе што је укључен у модел дуалног образовања.Три од пет радних дана ученици имају праксу у мањим лимарским радионицама у близини свог места становања, рекао је Предраг Шкаљак, наставник стручних предмета у ШОСО „Мара Мандић“.

Предност тог концепта је у томе што они на тај начин могу да искусе како ће изгледати њихов посао када буду завршили своје школовање.

Они који се добро показују имају шансу и да остану да раде на тим радним местима, на којима су обављали праксу.

За овај занат неоспорно је да је потребна пракса, али је за ученике веома важно да савладају и теорију.

На теоријској настави ученици усвајају градиво из, на пример, машинских материјала, усвајају градиво везано за машинске елементе и њихов примену, за машине, алате који се користе при обрадилима, и тако даље, каже наш сагворник.

Тако да им не представља проблем да долазе овде та два дана, у принципу, ми се трудимо да им овде буде лепо.

Они имају бесплатне уџбенике, имају бесплатну ужину, бесплатну екскурзију, бесплатан превоз, тако да је на њима само да уче.

Ученици који се обучавају за лимаре представљају школу „Мара Мандић“ на многим такмичењима, на којима стичу искуства и размењују знања, али се и друже са вршњацима из других стручних школа.